ტრეინინგის მე-2 დღე: 9.30 სთ . მისალმება. 1.  წინარე ცოდნის განხილვა . 2.თითოეული პროექტის თემატიკის განხილვა და დახვეწა. 3.პროექტის მოთხოვნების გაცნობა, 4.პროექტზე  დაფუძნებული მიდგომის განხილვა, 5.  21 საუკუნისთვის საჭირო უნარ-ჩვევების  განვითარება პროექტების კეთებით  6.გავეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს  7. ვისაუბრეთ მაღალ სააზროვნო საფეხურებზე და მის მნიშვნელობაზე მოსწავლეთა განვითარებისათვის, ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით.   შევისწავლეთ საქაღალდეების შექმნა შენახვა google drive-ში ღრუბელში.  გავეცანით პუბლიკაციის შექმნას.  დავალება: ბუკლეტის შექმნა.

პირველი დღე

     გავეცანი ტრეინინგის მიზანს, ტრეინინგის განრიგს  ყოველი შაბათი-კვირა 26 მარტის ჩათვლით.   ყოველი ტრეინინგის ხანგრძლივობა 4 სთ. გავეცანით  8 მოდულს, ელექტრონულ სახელმძღვანელოს, 21 საუკუნის უნარ ჩვევები, პროექტის გეგმის შაბლონი. ვნახეთ მზა პროექტები  . შესვენება 15წთ.გავხსენით ტრენერის მიერ მოწოდებული ბლოგი. განვიხილეთ პროექტის შეფასების რუბრიკა.  გავეცანი პროექტ კონკიას გეგმას.